Cuarentena

En este aislamiento forzoso he pasado por diversas "etapas", primero fue un poco estresante por lo que laboralmente estuvo muy cargado y tomando en cuenta que incluía atención a cliente, si fue pesado el organizar el lugar y hablar con los clientes de sus diferentes puntos de vista y necesidades enfocadas a la academia, posteriormente ya estando en casa los primeros dos días, me ayudaron a recuperarme y estar con mi familia, el hacer un poco de ejercicio ya que estaba muy enfocada en mi rendimiento y buscaba subir mi desempeño así como buscar aprovechar para el crecimiento personal, pero posteriormente al paso de los días, las actividades escolares requerían cada vez más tiempo, llegando el grado actualmente que solo me muevo de mi sitio para comer, lo cual me ha estresado ya que estoy acostumbrada a mantenerme en constante movimiento, y honestamente cada día me cuesta un poco más concentrarme, también me ha dado espacios para pensar primeramente en mi desarrollo personal, el aprender a tocar un instrumento, aprender más cosas, estudiar inglés, y cosas un tanto más  enfocadas al ámbito artisco, (lo cual no ha sido posible) también al ámbito emocional y darme el tiempo de filosofar un tanto. Acerca de mi persona así como de la vida, he buscado manejar un tanto mis emociones y positividad para lograr estar de la mejor manera en cuestión de actitud y actividad, familiarmente la llevamos muy bien, entre semana cada uno se enfoca en sus actividades, platicar un poco más, dedicamos un día en específico en hacer cosas todos juntos, juegos de mesa y demás, también cuidamos a algunos sobrinos que son de un familiar que es enfermera y tiene que hacer turnos nocturnos, familiarmente nos hemos nutrido.Con mis amigos mantengo un contacto, aunque realmente los últimos días no me ha apetesido contestar a nadie , hemos organizado partidas de ajedrez en linea y llamadas un tanto largas. Realmente considero que yo no le he pasado nada mal en comparación a mis conocidos.

Día

Podría decirse que detrás de todo apego hay miedo, y más atrás, algún tipo de incapacidad. Un ejemplo; si soy incapaz de hacerme cargo de mí mismo, tendré temor a quedarme solo, y me apegaré a las fuentes de seguridad disponibles, representadas en distintas personas. El apego es la muletilla preferida del miedo, un calmante con peligrosas contradicciones.

Walter Riso.

Actualmente me encuentro leyendo el arte de amar de Erich Fromm, realmente aún no me encuentro muy avanzada en la lectura, pero realmente me ha impresionado, quizá porque, realmente no esperaba mucho de dicho ejemplar. Pero realmente me ha impresionado a una escala considerable, por su léxico que me ha hecho indagar en fuentes electrónicas significados de ciertas palabras que desconocía y que me parecieron curiosos (ya que sin éstos no podía continuar mi lectura), me gustó mucho que el contenido tenga un sustento, que quizá no sea del todo científico,  pero sí me parece interesante. El tema de la separatidad me parece bastante reflexivo, y sumando que ultimamente el tema del desapego a sido un tema constante en mis días, me ha caído como guante. 

Expresión escrita léxico

Léxico 

El concepto de léxico encierra varios significados, todos ligados al mundo de lingüística. Léxico es el vocabulario de un idioma o de una región, el diccionario de una lengua o el caudal de modismos y voces de un autor.La palabra, como tal, proviene del griego λεξικός (lexicós).

Como léxico también se conoce el conjunto de palabras que son de uso particular en una región: léxico mexicano, argentino, colombiano; en una actividad o disciplina particular: léxico legal, científico, informático; o de un campo semántico en especial: léxico del amor. De allí que léxico y vocabulario sean términos sinónimos.

Rasgos léxicos

Las unidades léxicas distinguen tres tipos de rasgos (no todos los modelos gramaticales utilizan los mismos rasgos léxicos. Lo que se da a continuación es una generalización):

*Rasgos formales: Contienen información sobre el tipo de palabra de la que se trata (sustantivo, verbo, preposición), sobre el contexto sintáctico en el que pueden aparecer y sobre el tipo de flexión (regular o irregular) que requieren.

*Rasgos semánticos: Contienen información sobre la estructura argumental requerida por una unidad léxica (un verbo como "destruir" requiere un agente que destruye y un tema a ser destruido), sobre las propiedades inherentes de cada unidad (un nombre como "niño" tiene rasgos [+humano] [+contable] etc.).

*Rasgos fonológicos: Contiene la información necesaria para asignarle representación fonética a la unidad.

¿Qué estudiamos en el léxico?
*Su estructura (morfología)
*Su origen y evolución (etimología)
*Su significado (semántica léxica o lexicología)
*Su comportamiento sintáctico (subcategorización)

Sinónimo

Los sinónimos son palabras o expresiones que tienen significados iguales o muy parecidos, y que pertenecen a la misma categoría gramatical, por lo tanto, se pueden sustituir o intercambiar en un texto sin que este sufra modificación en su sentido.

Ejemplo:

Hombre- Caballero

Barro- Lodo

Advertir- Avisar

Lindo-Hermoso

Cuarto - Habitación 

Antónimo

Los antónimos son palabras que tienen significados opuestos o contrarios entre sí.[1]​ Deben pertenecer (al igual que los sinónimos) a la misma categoría gramatical.

Ejemplos:

Feo- Bonito

Lejos-Cerca

Blanco-Negro

Caliente-Frío 

Suave-Duro

Bibliografía 

https://www.ejemplos.co/palabras-sinonimas/

https://www-lifeder-com.cdn.ampproject.org/v/s/www.lifeder.com/lexico/amp/?amp_js_v=a3&amp_gsa=1&usqp=mq331AQFKAGwASA%3D#aoh=15826524312593&csi=1&referrer=https%3A%2F%2Fwww.google.com&amp_tf=De%20%251%24s&ampshare=https%3A%2F%2Fwww.lifeder.com%2Flexico%2F

https://definicion.de/lexico/

Estudiante de Psicopedagogía, amante del arte, del conocimiento y de la vida.
Apasionada de la danza, practicante de yoga, aficionada a los viajes.